Slavko Gaber: Obrazovanje, reforma obrazovanja of SFRJ do danas Agelast 209
Slušanje se nastavlja i kada se ekran ugasi, dok god je ova stranica otvorena. Zvuk dolazi sa servera emisije.
O čemu je epizoda
Podržite me na Patreonu: https://www.patreon.com/agelastJednokratne donacije kanalu: https://www.paypal.me/agelastpodcastKripto donacije: BTC: 1BdrToPVPRbMtzPkdX8z3wviTHZZyzqD7wETH: 0xe189975f215102DD2e2442B060D00b524a608167FB: https://www.facebook.com/galebnikacevicInstagram: https://www.instagram.com/agelast_/Twitter: https://twitter.com/GalebNikacevA1: https://a1.rs/privatniLegend WW: https://www.legend.rs/Ovo je epizoda na koju želim da posebno obratite pažnju. Za sve ove godine rada, čini mi se, ovakvog gosta još nismo imali. Obrazovanje je, pretpostavljam da vam je to već poznato, nama velika stvar. Pored toga što svakog 1. septembra imamo posebnu epizodu posvećenu isključivo prosvetnom sistemu, u našim razgovorima se, pored poplarizacije nauke i kulture, bavimo i pitanjima osmišljavanja škole. Šta je škola danas? Šta je nastava danas? Šta je ocenjivanje i da li ono uopšte treba da postoji na ovakav način. Šta nas škola uči što nije samo kurilkulum? To je mesto obrazovanja u punom značenju te reči. Rasta, razvoja, identiteta, emocionalne i socijalne inteligencije. Ali znamo kako danas stoje stvari. Od istorijskog revizionizma u udžbenicima, preko prevaziđenih sitema, lošeg društvenog statusa prosvetnih radnika, pa sve do potpunog gubitka motivacije za radom, napredovanjem i stvaranjem kadrova. Gasimo između 35 i 50 škola svake godine u Srbiji i sve to je samo početak opisivanja kruga problema. Znamo kako stoje stvari u Hr, u BiH, u Crnoj Gori i Makedoniji. Ali jedina bivša republika koja je uspela da napravi reformu obrazovnog sistema i, ne samo to, nego postavi najviše obrazovne standarde i da kreira generacije visoko obrazovanih, sposobnih mladih ljudi i učini time ekonomiju i kvalitet života neuporedivo boljim nego kod nas. Iza te reforme stoji naš gost. Bivši ministar prosvete Slovenije, profesor sociologije edukacije i vrhunski eurida koji o obrazovanju zna mnogo i od koga mnogo toga može da se nauči.Audio: Marko IgnjatovićInstagram:Galeb Nikačević Hasci-
Još iz emisije
- Beograd ima više od 60 tropskih noći godišnje | dr Ivan Simić, dr Ana Šabanović | Agelast 349
- Kojim vrstama preti nestanak? Prva crvena knjiga sisara Srbije | Milan Paunović | Agelast 348
- Kako su evolucija mozga i društveni život doveli do pojave morala? | Biljana Stojković | Agelast 347
- Život i delo Mike Alasa | Matematičar, ribar, izumitelj, putopisac | Saša Šepec | Agelast 346
- „Pamćenje gusenice se prenosi na leptira, čak i u sledeću generaciju" | Miloš Popović | Agelast 345
- „Dobar fotograf je onaj koji čini vidljivim ono što je nevidljivo“ | Muhammed Muheisen | Agelast 344
- „Mi volimo da kažemo, ne da smo lokalni mediji nego mediji zajednice”, Južne vesti/021/Glas Šumadije
- Kako pauci lete kilometrima bez krila i prave mrežu jaču od čelika? | dr Gordana Grbić | Agelast 343
- „Tranzistor je najznačajniji izum modernog doba" | dr Vladimir M. Milovanović | Agelast 342
- „U rimskoj areni u Viminacijumu smo pronašli afričkog leoparda" | dr Sonja Vuković | Agelast 341
- "Kako se u nauci dolazi do najboljeg znanja?", filozofija etike i AI u obrazovanju, dr Vlasta Sikimić
- „Previše nagrada smo dobili, pa sam htio srušiti sve i krenuti od nule" | Damir Urban | Agelast 340